KERJA PRAKTIK SI GENAP 2011/2012

KERJA PRAKTIK JUDUL BARU atau LANJUT GANTI JUDUL
Ikuti prosedur Kerja Praktek yang dijelaskan pada KETENTUAN UMUM KERJA PRAKTIK

KERJA PRAKTIK LANJUT JUDUL TETAP
1. Isi Form Kerja Praktek Lanjut.
2. Minta persetujuan dan tanda tangan dari Dosen Pembimbing
3. Pengumpulan form mengikuti deadline pengumpulan form pengajuan form judul kerja praktik

DEADLINE KERJA PRAKTIK
1) 2 Februari 2012: mengumpulkan Form Pengajuan Judul KP (KP BARU atau GANTI JUDUL)atau Form Kerja Praktik Lanjut (KP LANJUT) yang sudah disetujui dosen pembimbing
2) 9 Februari 2012 : Pengumuman Pembimbing dan Status judul kerja praktik (setelah masa pembayaran 1-7 Feb 2012)
3) 10 Februari -22 Mei 2012: mengerjakan/melanjutkan kerja praktik dan bimbingan, kerja praktik baru menyerahkan proposal kepada pembimbing
4) 23-24 Mei 2012 : Presentasi Kerja Praktik (Tentatif, bisa berubah bergantung pada kepadatan kegiatan di SI/Fakultas Teknologi Informasi)
5) 30 Mei 2012Pengumpulan CD(berisi program dan laporan) dan kartu konsultasi ke Koordinator KP dengan menunjukkan laporan KP terjilid (cover ORANGE) yang sudah lengkap dan ditanda-tangani dosen pembimbing dan kaprodi

KARTU KONSULTASI
Kerja praktik Lanjut :Kartu Konsultasi melanjutkan kartu yang lama.
Kerja praktik baru : Silakan mengambil kartu konsultasi di ADMINISTRASI FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

Pengarahan Kerja Praktik
20 Januari 2012 : Penjelasan umum kerja praktik jam 11.30 -13.00 di C3.8
27 Januari 2012 :Proposal kerja praktik jam 10.30 - 12.00 di C3.8
3 Februari 2012 : Pembuatan diagram jam 10.30-12.00 di C3.8
17 Februari 2012 : Laporan Kerja praktik jam 10.30-12.00 di C3.8

Bahan pendukung pengerjaan KP :
1. USE CASE
2. tips USE CASE,
3. HTA

03 Feb, 2012 | othie |

KERJA PRAKTIK SI GENAP 2011/2012 : PENGUMUMAN PERBAIKAN KERJA PRAKTIK

Mahasiswa-mahasiswa berikut ini dapat mengambil kembali Borang Pengajuan Kerja Praktik untuk memperbaiki isi dari borang :

EDISI 3 FEBRUARI 2012 (2)
23070281 Sry Agustina Br Sipayung
23080318 Budi Prasetyo
23080378 Simon Widiyanto
23080390 Ria William
23080402 Stevinia Ivana Kristiani
23080412 Johan Sen Willianto

EDISI 2 FEBRUARI 2012 (1)
23050042 Deka Ramiasie Tarigan
23070219 Franky Sirait
23070246 Yan Petrapatria Putra
23070254 Madison Ginting
23070256 Gersom Dwi Nugroho
23080327 Hana Duwi Hari Yanti
23080369 Andreas Setya Wicaksono
23080380 Hary Van Basten
23080400 Martinus Rumaharbo
23080429 George Arnoldus Hans Louk
23090441 Fendrik Prayogo S
23090470 Yosef Koko Kurniawan

EDISI 30 Januari 2012
23070189 Stefanus Fendy S
23070246 Yan Petra PP
23070282 Arcansia Rozario
23070252 Natalia M Gadi Djou
23080321 Sendra W Suliantoro
23080344 Yohanes Pambudi

Borang dapat diambil di depan Kantor Koord. KP. Kumpulkan kembali borang sesuai dengan jadwal pengumpulan borang.

02 Feb, 2012 | othie |

LOWONGAN KERJA PRAKTIK GENAL 2011/2012

Kebutuhan Web DEWAN RISET DAERAH DIY:
- Profil DRD DIY
- Informasi dan berita Arah Riset Daerah
- Agenda kegiatan DRD
- Agenda Riset Daerah
- Artikel (abstrak) hasil-hasil riset
- Buku tamu bagi pengunjung Situs Web DRD
- Galeri foto kegiatan
- Milis
- Sistem informasi abstrak penelitian (lengkap dengan info pribadi peneliti & foto) serta hasil penelitiannya. Sistem dilengkapi dengan fasilitas pencarian berdasarkan kata kunci pada judul penelitian, nama peneliti dan institusi asal peneliti.

Klien : DEWAN RISET DAERAH - DIY Personel : Bapak Budi Sutedjo, S.KOM, MM

02 Feb, 2012 | othie |

Konsultasi Kerja Praktek dan Skripsi Semester GENAP 2011/2012

Jadwal Konsultasi30 Januari - 1 Maret 2012
Senin 11.00-13.00
Kamis 11.00-13.00

*jadwal konsultasi setelah 1 Maret 2012 ditentukan berikutnya

Daftar Bimbingan
Skripsi
Danniel Hendry W
Edo Vanaro H
Bangun Pramudita
Dimas Eka Agung
Ni Kadek Erayuni
Theara Ayu K
Thomas Baskoro
Ayub Henokh
Yongky Sanjaya
Fabiola Maya
Reflin Janis
Benny


29 Jan, 2012 | othie |

Interaksi Manusia dan Komputer Semester Genap 2011/2012

Umi Proboyekti, S.Kom, MLIS
Kelas A : Rabu 07.30-10.00 C 3.8
Kelas B :Rabu 10.30-13.00 C3.8


S I L A B U S
Interaksi Manusia dan Komputer memperkenalkan konsep, komponen, dan faktor penentu dalam merancang interaksi antara manusia dan komputer. Cara desain dimunculkan dari mengenali konsep dan desain-desain yang sudah ada. Dengan demikian mahasiswa diakhir semester mampu mengenali desain-desain yang tidak memenuhi syarat interaksi yang benar dan mampu menerapkan konsep-konsep desain interaksi.Selain itu mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan tentang desain interaksi dengan mengalami dan mengamati sendiri, dan mahasiswa menjadi lebih sensitif terhadap kebutuhan manusia ketika merancang interaksi pada program mereka.

Silabus
Dalam kelas kita akan membahas dan berkegiatan dengan topik-topik berikut :

Mengenal desain interaksi
Tugas 1: Carilah masing-masing 1 definisi Human-Computer Interaction dan Interaction Design dalam bahasa apapun yang dimengerti, tanpa diterjemahkan. Ketik dengan rapi pada kertas A4, lalu beri penjelasan faktor-faktor penting dari keduanya yang Anda temukan dalam definisi tersebut pada halaman yang sama. Cantumkan sumber dari definisi, dan pastikan sumbernya bukan WIKIPEDIA atau blog.
Tugas dikumpulkan pada pertemuan kedua.

Desain: bagus vs buruk
Tugas 2: mahasiswa membaca interview Gitta Salomon (hal 40-42) dan Abigail Sellen (176-179) dari buku Interaction design (Hellen Sharp). Hasil baca 2 interview tersebut dibuat 1ringkasan dalam bentuk MIND MAP (cukup 1 MIND MAP saja). Mind Map dikumpulkan dalam bentuk file gambar format JPG, ke othie115@gmail.com paling lambat Rabu 1 Februari 2012. File JPG menjadi attachment pada email yang harus memiliki subjek khusus dengan format : MindMap [kelas] [NIM] contoh : MindMap A 23100999 atau MindMap B 23100888.

Untuk membuat mindmap, gunakan freesoftware XMIND yang dapat diunduh secara gratis, atau gunakan aplikasi MindMap online seperti Mind42.

Memahami pengguna
Workshop desain
Merancang dengan tujuan terarah (Goal Directed Design)
Merancang untuk kolaborasi dan komunikasi
Aspek afektif
Merancang interaksi
Identifikasi kebutuhan dan membangun kebutuhan
Merancang prototype
Usability
Inovasi Antarmuka
Presentasi Proyek

Komponen Penilaian Tugas (45%) Proyek kecil (15%) Proyek akhir (25%) TTS (15%)

Sumber-sumber Informasi :
Krug, S.(2006).Don't Make Me Think: A Common Sense Approach to Web Usability. Edisi 2. New Riders.
Sharp, H., Rogers, Y.& Preece, J.(2006) .Interaction design: human-computer interaction. Edisi ke 2. John Wiley and Sons.
User Interface Engineering
Shneiderman, B & Plaisant, C. (2010). Designing the user interface: Strategies fr effective human-computer interaction. 5th ed. Boston, MA: Addiosn-Wesley.








17 Jan, 2012 | othie |

Bahasa Indonesia Sistem Informasi Genap 2011/2012

Dra. Endah Setyowati, M.Si, M.A
Umi Proboyekti, S.Kom, MLIS
Selasa 10.30-13.00 di H2.4

S I L A B U S

Deskripsi Matakuliah


Matakuliah Bahasa Indonesia di Program studi Sistem Informasi melengkapi mahasiswa Sistem Informasi dengan pengetahuan dan kemampuan dalam menemukan ide, mengungkapkannya dengan tepat dengan alat komunikasi yaitu Bahasa Indonesia, sesuai dengan kaidah Tata Bahasa Indonesia.
Pengetahuan diberikan dalam konteks bidang minat Sistem Informasi dan kemampuan akan ditunjukkan dalam bentuk karya tertulis dalam ranah ilmiah

STRATEGI


1. Mengikuti semua kegiatan di kelas secara aktif.
2. Hal-hal yang tidak dimengerti diselesaikan segera di kelas
3. Semua tugas dikerjakan dengan penuh pemahaman
4. Semua perbaikan diperhatikan dan dilakukan
Penilaian :
TTS 15%
TAS 15%
Proposal 10%
Presentasi 5%
artikel ilmiah 15%
Tugas-tugas 40%
5. Hindari absen yang tidak darurat
6. Nilai tuntas tugas dan tes adalah 60 dari 100
7. Bertanya atau konsultasi dengan dosen
8. Perhatikan tenggat waktu tugas-tugas
9. Patuhi aturan kelas
10. Belajar dari rekan, bukan mencontek pekerjaan rekan

Aturan Kelas


1. Berpakaian sesuai dengan aturan kampus
2. Masuk minimal 75%
3. Tidak ada tugas tambahan untuk memperbaiki nilai
4. Tidak terlambat

Tujuan instruksional mata kuliah


Dengan mata kuliah ini adalah mahasiswa akan mampu:
1. menemukan dan merumuskan ide skripsi di bidang Sistem Informasi
2. menidentifikasikan ciri-ciri dan langkah-langkah penelitian
3. menyusun proposal skripsi bidang Sistem Informasi
4. menyusun artikel ilmiah bidang Sistem Informasi tertulis sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia
5. mempresentasikan ide penelitian dan karyanya pada audiens yang sebidang ilmunya.

Pokok Bahasan


1) 17/1
Penjelasan Silabus
Penggunaan dan Manfaat Mind Map
Pengantar Penelitian : Definisi, karakteristik dan contoh, langkah-langkah penelitian
Tugas 1: tulisan tentang salah satu topik SI 120-200 kata : definisi, karakterisitik, manfaat, contoh pemanfaatan. sumber tertulis.kumpul 20 Jn 2012 paling lambat jam 15.00 di MKH lt 5 Agape

Perbaikan tugas MindMap :
NIM BERIKUT Nilai Tugas MINDMAP tidak tuntas : 23090473, 23090450, 23090470, 23080305, 23080318, 23080429, 23090446, 23090469, 23090472, 23090475, 23090479, 23090503,23090518 (Matkul Bahasa Indonesia) Silahkan mengumpulkan perbaikan dengan mengambil tugas yang dikumpulkan dan mengumpulkan kembali paling lambat Selasa 24/1, atau bisa dikumpulkan bersama tugas 1 (jumat 20/1)

2) 24/1
Pembahasan kesalahan dalam penulisan
Ide penelitian : Contoh penelitian di bidang SI

3) 31/1
Membuat Rumusan Masalah
Pengertian, ciri-ciri, contoh
Batasan masalah : fungsi, cakupan dan contoh
Menentukan sumber informasi yang mendukung

4) 7/2
Evaluasi sumber informasi di Internet (di Lab Bebas)
APA Style untuk sumber informasi dari Internet

5) 14/2
Pencarian sumber informasi di database jurnal online
APA style untuk jurnal online

6) 21/2
Review : paragraf dan kata sambung,
Mengutip teks dan tampilan visual

7) 28/2
Penggunaan tampilan visual dalam tulisan : Tabel dan gambar, pemberian judul dan penomoran
Daftar pustaka: APA Style
Format Proposal Skripsi : penjelasan tiap bagian proposal

TTS
8) 20/3
Draft Proposal dan review format proposal Skripsi SI

9)27/3
Ide artikel ilmiah
Bentuk tulisan : deskripsi, argumentatif

10) 10/4
Format artikel ilmiah
Membuat pokok-pokok bahasan artikel/outline artikel

11) 17/4
Membuat Ringkasan, Memilih kata kunci dan

12) 24/4
Membuat presentasi dengan power point

13)1/5
Presentasi Individu (power point)

TAS


Sumber Belajar


Booth, W., Colomb, G.G., & Williams, J. (2008).The craft of research. 3rd Ed. University of Chicago Press:Chicago.

Gillet, A. (2012). Academic writing: Researching the essay. Using english for academic purposes
a guide for students in higher education. http://www.uefap.com/writing/writfram.htm.

James Cook University. (n.a). Essay writing. Writing skills online. JCU Study Skills Online-James Cook University. http://www.jcu.edu.au/tldinfo/writingskills/essay/

Kumar, R. (2005). Research methodology: a step-bystep guide for beginners. Edisi ke 2. Sage Publications.

Leedy, P.D.& Ormrod, J.E.(2010). Practical research: Planning and design a research .Edisi 9. Ohio : Pearson Merrill Prentice Hall. Bab 1-3.

P3B, Depdikbud. (2005). Pedoman ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan. Jakarta: P3B Depdikbud.

The Writing Lab, The OWL at Purdue, the English Department .(2011). Academic writing. General writing. OWL- Purdue University. http://owl.english.purdue.edu/owl/section/1/2/ .


16 Jan, 2012 | othie |

© 2007 yoursite.com | Designed by DesignsByDarren
Ported to Nucleus CMS: Suvoroff